Информация для освещения педагогов, обучающихся и их родителей (законных представителей).

В МАОУ «СКОШ для учащихся с ОВЗ» (г. Кунгур) профориентационная работа выстроена системно и комплексно — с учётом особенностей детей с ограниченными возможностями здоровья. Её главная цель — помочь ребятам сделать осознанный выбор профессии, которая будет им по силам, и в итоге успешно социализироваться.

Как это устроено

• Индивидуальный подход. Педагоги изучают личные особенности каждого ученика: его интересы, склонности, психофизиологические возможности. На основе этого помогают подобрать подходящую сферу деятельности. 
• Поэтапность. Работу выстраивают с учётом возраста и уровня развития. В младших классах (1–4) закладывают базовое отношение к труду. В средних (5–7) — готовят к будущей самореализации. В старших (8–9) помогают с профессиональным самоопределением, а с 10 класса — с профессиональной подготовкой. 
• Разнообразные формы и методы. В арсенале:
  • Диагностика. Используют тесты, опросники, анкеты, чтобы помочь ребёнку лучше понять себя. 
  • Профориентационные игры и тренинги. Помогают в игровой форме «примерить» разные профессии, развить навыки самопрезентации. 
  • Беседы и консультации. Специалисты (педагог-психолог, социальный педагог) помогают разобраться в вариантах, обсуждают реальные пути. 
  • Практические пробы. Организуют профессиональные пробы: ребята пробуют себя в разных видах труда (столярное дело, швейное дело, парикмахерское дело, агропрофиль и др.). 
  • Экскурсии. Организуют выезды на предприятия, в учреждения профессионального образования, на «дни открытых дверей». 
  • Встречи со специалистами. Приглашают представителей разных профессий, а также выпускников школы, которые делятся своим опытом. 
• Работа в рамках учебного процесса. Элементы профориентации встраивают в уроки (например, на предмете «Технология» реализуют профильные программы). 
• Дополнительное образование. В школе работают кружки и секции с профориентационной направленностью.
• Взаимодействие с внешними партнёрами. Школа сотрудничает с организациями, которые могут помочь в профессиональных пробах или дать экспертную оценку. 
• Работа с родителями. Проводят консультации, чтобы помочь семьям правильно поддерживать ребёнка в выборе пути, избежать гиперопеки. 

https://bvbinfo.ru/media/news/kak-sekonomit-sotni-tysyach-rossijskoj-seme-i-ne-p

https://bvbinfo.ru/media/news/chto-na-samom-dele-dumayut-shkolniki-i-uchitelya-o

https://bvbinfo.ru/media/news/eksperty-rasskazali-obyazatelna-li-proforientaciya